หลังจากการประชุมกับ Glen Taylor เจ้าของทีม Minnesota Timberwolves เมื่อวันเสาร์ที่ผ่านมา Dave Joerger โค้ชของ Memphis Grizzlies ได้ขยับเข้าใกล้ข้อตกลงเพื่อเป็นโค้ชของ Timberwolves แหล่งข่าวในลีกบอกกับ Yahoo Sportsเจ้าหน้าที่ของ Grizzlies และ Timberwolves ได้เริ่มหารือเกี่ยวกับค่าชดเชยที่เป็นไปได้สำหรับการปล่อยให้ Joerger ออกจากสัญญา แหล่งข่าวกล่าว
การพูดคุย
เรื่องสัญญาระหว่าง Joerger และ Wolves กำลังดำเนินอยู่เช่นกัน และข้อตกลงอาจบรรลุได้ในช่วงต้นสัปดาห์ แหล่งข่าวกล่าว หลังจากการกวาดล้างทีมผู้บริหารของเมมฟิสที่ส่งเสริม Joerger เมื่อปีที่แล้ว เจ้าของ Robert Pera ได้อนุญาตให้ Minnesota เพื่อหารือเกี่ยวกับตำแหน่งการฝึกสอนที่ว่าง
กับ Joerger ชาวมินนิโซตา Joerger มีประวัติร่วมกับ Flip Saunders ผู้จัดการทั่วไปของ Timberwolves ซึ่งเป็นผู้ชื่นชมการไต่ระดับของ Joerger ผ่านลีกรองเข้าสู่ NBA มาเป็นเวลานาน
Joerger และ Saunders พบกันเมื่อต้นสัปดาห์เพื่อหารือเกี่ยวกับงาน
เทย์เลอร์เคยเป็นผู้สนับสนุนอดีตโค้ชของโตรอนโต แซม มิทเชลล์ ซึ่งทำงานให้กับทิมเบอร์วูล์ฟส์มาอย่างยาวนานในฐานะผู้เล่น เพื่อเข้ามาแทนที่ตำแหน่งโค้ชที่ว่างของมินนิโซตา Mitchell ได้สัมภาษณ์งานแล้ว Joerger อยู่ที่ 50-32 ในฤดูกาลแรกในฐานะหัวหน้าโค้ชโดยแพ้เจ็ดเกม
และอาจมีส่วนร่วม 10-20% ของการประเมินประจำปี ตามชื่อที่บอกไว้ ฟิสิกส์แนวพรมแดนจะครอบคลุมพื้นที่ที่ล้ำสมัยของฟิสิกส์ยุคใหม่ ซึ่งเป็นหัวข้อที่ได้รับการพิสูจน์แล้วว่าดึงดูดนักเรียนให้สนใจสาขาวิชานี้เป็นพิเศษ การเน้นตลอดจะอยู่ที่การทำความเข้าใจหลักการทางกายภาพที่เกี่ยวข้อง
มากกว่าคณิตศาสตร์โดยละเอียดใดๆหลักสูตรนี้จะสอนเป็นการผสมผสานระหว่างการบรรยาย ซึ่งบางส่วนอาจมอบให้โดยผู้เชี่ยวชาญในสาขานั้น เนื่องจากกิจกรรมดังกล่าวมักจะสร้างความสนใจอย่างมาก และการอ่านที่กำหนด ขณะนี้มีหนังสือวิทยาศาสตร์ยอดนิยมที่ยอดเยี่ยมหลายเล่ม
ที่อธิบาย
สาขาฟิสิกส์เหล่านี้ได้ดีมาก และไม่ต้องการให้ผู้อ่านมีความรู้ทางคณิตศาสตร์มากเกินไป หนังสือเหล่านี้จะเป็นพื้นหลังที่สมบูรณ์แบบสำหรับหลักสูตรประเภทนี้ จากนั้นนักเรียนจะเลือกจากหลักสูตรนี้สองสามหัวข้อในการเขียนเรียงความสั้นๆ สิ่งนี้จะทำให้พวกเขามีโอกาสเรียนรู้เพิ่มเติม
เกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาสนใจเป็นพิเศษ ในขณะเดียวกันก็พัฒนาทักษะการค้นคว้าและการสื่อสารที่ทรงคุณค่า ฉันเชื่อว่าฟิสิกส์ชายแดนจะไปไกลในการเชื่อมช่องว่างระหว่างสิ่งที่นักเรียนฟิสิกส์ปีแรกคาดหวังและสิ่งที่พวกเขาได้รับจริงอย่างไรก็ตาม นี่เป็นเพียงแนวคิดเดียวเกี่ยวกับสิ่งที่ฉัน
ในฐานะนักเรียนอยากจะทำในปีแรก อาจมีวิธีอื่นในการแก้ปัญหา แต่ประเด็นสำคัญคือการตระหนักว่ามีปัญหาแน่นอน ซึ่งต้องแก้ไขหากหัวข้อของเรายังคงดึงดูดนักเรียนที่สดใสและกระตือรือร้นต่อไป เราต้องหาทางนำ “ฟองอากาศ” กลับเข้าสู่ฟิสิกส์(รายงานโดย Julien Pretot; แก้ไขโดย Martyn Herman)
แต่ปัจจุบันเทคโนโลยีเกี่ยวข้องกับการว่างงานและความทุกข์ยากทางสังคมในหลายประเทศ ดังที่ OECD ระบุ “อย่างไรก็ตาม เทคโนโลยีไม่ใช่ตัวการ” รายงานยังคงดำเนินต่อไป “ผลกระทบต่อการจ้างงานทั่วทั้งเศรษฐกิจมีแนวโน้มที่จะเป็นไปในเชิงบวก หากกลไกในการแปลเทคโนโลยี
เป็นงานไม่ได้ลดลงจากความบกพร่องในระบบการฝึกอบรมและนวัตกรรม และความแข็งแกร่งในตลาดผลิตภัณฑ์ แรงงาน และการเงิน” กล่าวอีกนัยหนึ่ง นโยบายด้านเทคโนโลยีและนวัตกรรมไม่สามารถทำงานแยกกันได้ และจะต้องบูรณาการเข้ากับนโยบายของรัฐบาลในทุกเรื่อง
ตั้งแต่ด้านเศรษฐกิจไปจนถึงด้านการศึกษา รายงานพิจารณาปฏิสัมพันธ์ระหว่างเทคโนโลยี ผลผลิต และการสร้างงานในยุคโลกาภิวัตน์และเศรษฐกิจฐานความรู้ และเสนอคำแนะนำภายใต้หัวข้อกว้างๆ ห้าหัวข้อ ได้แก่ ความจำเป็นที่เทคโนโลยีจะมีบทบาทสำคัญในนโยบายของรัฐบาลทั้งหมด
การใช้การเปลี่ยนแปลงทางเทคนิคเพื่อเพิ่มผลผลิต เงื่อนไขความก้าวหน้าทางเทคนิคในการสร้างงาน ความจำเป็นในการทำให้นโยบายด้านนวัตกรรมและเทคโนโลยีมีประสิทธิภาพมากขึ้น และด้านการเมืองของการปฏิรูปดังกล่าว คำแนะนำเฉพาะเจาะจง ได้แก่ แรงจูงใจที่เพิ่มขึ้นสำหรับความร่วมมือ
ระหว่างมหาวิทยาลัย
และอุตสาหกรรม แรงจูงใจให้บริษัทคู่แข่งทำงานวิจัยก่อนการแข่งขัน การปรับปรุงประสิทธิภาพของเงินอุดหนุนต่างๆ และการลดหย่อนภาษีที่ใช้เพื่อส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาในอุตสาหกรรม และเพิ่มความยืดหยุ่นในองค์กรวิจัยสาธารณะ (เช่น , อย่างไรก็ตาม กิจกรรมทั้งหมดนี้
จำเป็นต้องได้รับการสนับสนุนทางการเงิน แต่จำนวนเงินของ R&D ที่สนับสนุนโดยรัฐบาลได้หยุดนิ่งตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1980 และลดลงในหลายประเทศในช่วงทศวรรษ 1990 มีสัญญาณว่ารัฐบาลบางแห่งกำลังมองหาการเปลี่ยนแปลงแนวโน้มนี้ – สหรัฐฯ และญี่ปุ่นได้หารือเกี่ยวกับการเพิ่มขึ้นอย่างมาก
ในขณะที่สหราชอาณาจักรยืนยันว่าเพิ่มขึ้น 24% ในช่วงสามปีข้างหน้า – แต่แนวโน้มไม่สดใสนักในอุตสาหกรรม ซึ่งโดยพื้นฐานแล้ว การวิจัยยังคงลดลงอย่างต่อเนื่อง เนื่องจากบริษัทต่างๆ ให้ความสำคัญกับการวิจัยและพัฒนาในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ในระยะสั้น สิ่งนี้จะจำกัดความสามารถของบางบริษัท
ในการใช้ประโยชน์จากความรู้ทางวิทยาศาสตร์ใหม่ ๆ อย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แม้ว่า OECD จะเรียกร้องให้รัฐบาลต่างๆ ค้นหา “กลไกใหม่ในการกระตุ้น…ความสามารถในการวิจัยพื้นฐานภายในองค์กรในอุตสาหกรรม” แต่ก็ไม่สามารถให้คำตอบได้ ระดับที่เราอาศัยอยู่ในโลกที่ขึ้นอยู่กับบริการมากกว่าการผลิตก็ชัดเจนในรายงานเช่นกัน กิจกรรมทางธุรกิจประมาณสองในสามและ 70%
Credit : เกมส์ออนไลน์แนะนำ >>> ดัมมี่ออนไลน์ ฝากถอนไม่มีขั้นต่ำ
