คุณจะรับรู้ถึงการเคลื่อนไหวของนักศึกษาที่เชื่อมโยงกับแคมเปญ #rhodesmustfall เดิมทีมุ่งตรงไปยังรูปปั้นที่มหาวิทยาลัยเคปทาวน์ ก่อนจะย้ายไปที่อ็อกซ์ฟอร์ดในสหราชอาณาจักรอย่างรวดเร็ว นักเรียนมีมุมมองที่ชัดเจนเกี่ยวกับอดีตอาณานิคมของมหาวิทยาลัย ที่ SOAS “การแยกอาณานิคม” ของมหาวิทยาลัยเป็นสิ่งที่นักเรียนให้ความสำคัญเป็นลำดับแรก ในแง่หนึ่ง การรณรงค์เป็นตัวอย่างของการโต้เถียงที่ดีและเสรีภาพในการดำเนินการ
แต่การรณรงค์ยังเป็นสัญลักษณ์ของสิ่งอื่น การไม่ยอมรับคำและรูปภาพ
แบบใหม่ที่แพร่หลายไปทั่ววิทยาเขตของมหาวิทยาลัยในอังกฤษและอเมริกา รูปแบบของการรักษาวัฒนธรรมที่กระตือรือร้นซึ่งอาศัยวาทศิลป์เชิงกล่าวหาและความปรารถนาอันชอบธรรมที่จะเซ็นเซอร์ประวัติศาสตร์ วรรณกรรม การเมือง และวัฒนธรรม
ฉันไม่เชื่อในการเซ็นเซอร์ประวัติศาสตร์ ฉันเชื่อว่าเราต้องให้ความสำคัญกับมันและแสดงให้เห็นว่ามันแจ้งความเข้าใจและพฤติกรรมในปัจจุบันได้อย่างไร
ไม่ว่าเราจะยืนหยัดในประเด็นนี้อย่างไร เสรีภาพทางวิชาการและเสรีภาพในการพูดจะต้องได้รับการปกป้องและเคารพ
แต่ก็ต้องตระหนักด้วยว่าสิทธิเหล่านี้ไม่ใช่โดยสมบูรณ์ ซึ่งเป็นสิทธิที่ต้องใช้โดยคำนึงถึงผู้อื่นด้วยความเคารพ
นักเรียนของเราในวันนี้คือผู้นำในอนาคตและได้รับความท้าทายที่เราเผชิญในโลกของเรา – ความอยุติธรรม ความไม่เท่าเทียมกัน ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อม ความขัดแย้ง แนวคิดสุดโต่ง – เราต้องการให้นักเรียนเหล่านี้เป็นพลเมืองโลกที่กระตือรือร้น เราต้องการให้พวกเขาคิดนอกกรอบ โลกของเราเชื่อมต่อกัน ความท้าทายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่ฉันเผชิญเมื่ออยู่ที่ UN คือซีเรีย ฉันรับผิดชอบงานด้านมนุษยธรรมและในช่วงเวลาสี่ปีที่เห็นวิกฤตการณ์บานปลาย
ขณะนี้มีผู้พลัดถิ่นภายในประเทศประมาณ 6.5 ล้านคน ผู้เสียชีวิตประมาณ 400,000 คน และผู้ลี้ภัยที่ลงทะเบียนแล้วเกือบ 4.8 ล้านคน เป็นวิกฤตการณ์ทางการเมืองที่ต้องการความเป็นผู้นำระดับโลกที่เข้มแข็ง มหาวิทยาลัยก็มีบทบาทเช่นกัน มหาวิทยาลัยช่วยให้นักเรียนพัฒนามุมมองระดับโลกที่สำคัญเกี่ยวกับโลก สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาเป็นพลเมืองโลกที่กระตือรือร้น
นักเรียนของเราต้องขอขอบคุณที่โลกของเราดูแตกต่างจากประเทศ
และทวีปต่างๆ ตัวอย่างเช่น หน้าที่และสิทธิต่างๆ ดูแตกต่างออกไปมากหากคุณค่อนข้างยากจนจากประเทศที่เคยเป็นอาณานิคมแทนที่จะมาจากประเทศที่เคยเป็นจักรวรรดิ
การเป็นพลเมืองและการคุ้มครองอาจเพียงพอสำหรับการกินและดื่ม การดูแลสุขภาพขั้นพื้นฐาน ที่พักอาศัยและการศึกษามากกว่าโอกาสที่จะไปเที่ยวพักผ่อนหรือบริโภคสิ่งที่คุณต้องการ
นอกจากนี้ยังมีระดับของประชาธิปไตยในส่วนต่างๆ ของโลกซึ่งทำให้เราต้องถามคำถามที่ไม่สงบ
ประเพณีรัฐเผด็จการที่เข้มแข็งมากขึ้นเช่นที่เราเห็นในประเทศจีนและส่วนอื่น ๆ ของเอเชียจะเข้ากันได้กับการเป็นพลเมืองโลกที่เน้นสิทธิมากกว่าหน้าที่และข้อผูกมัด – ไม่ว่าจะเป็นครอบครัวหรือชุมชนหรือไม่?
การเจรจาเกี่ยวกับความเป็นพลเมืองของ “โลก” อย่างแท้จริงนั้นจำเป็นต้องได้รับจากตะวันตกและตะวันออก จากภาคเหนือและภาคใต้ และคนที่ต้องการสัญชาติเช่นนี้อย่างที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิทธิในที่พักพิงคือผู้ลี้ภัย และดูเหมือนไม่มีใครต้องการช่วยเหลือพวกเขา สิทธิของพวกเขาถูกปฏิเสธทั่วโลก
แนวทางที่วิกฤตผู้ลี้ภัยในปัจจุบันกำลังถูกถกเถียง หารือ และใช้ประโยชน์ รวมถึงในช่วงที่อังกฤษกำลังดำเนินการลงประชามติในการเป็นสมาชิกสหภาพยุโรป แสดงให้เห็นวิธีการที่ผลประโยชน์ทางการเมืองในประเทศที่คับแคบกำลังเบียดเสียดการมีส่วนร่วมกับโลกาภิวัตน์ และโอกาสที่เป็นตัวแทน แต่โลกาภิวัตน์ยังนำเสนอความท้าทายที่สำคัญในช่วงเวลาที่เศรษฐกิจเติบโตช้า
สำหรับพวกเราในยุโรป ในประเทศต่างๆ เช่น สหราชอาณาจักรและฝรั่งเศส มีคำถามที่เราหลีกเลี่ยงไม่ได้อีกต่อไป
เราต้องถามตัวเองว่าเราต้องการเป็นสังคมแบบไหน สังคมที่เปิดกว้างและครอบคลุม หรือสังคมที่ปิดและมองแต่ภายใน? และเราจะสร้างสังคมพหุลักษณ์ที่เสริมสร้างความเข้มแข็งแทนที่จะคุกคามความหลากหลายและอัตลักษณ์ที่หลากหลายของเราได้อย่างไร
ที่มหาวิทยาลัยเมลเบิร์น คุณภูมิใจในความสามารถของคุณในการสร้างความแตกต่าง มันเป็นสิ่งที่รวมสองสถาบันของเราเข้าด้วยกัน
เมื่อฉันอยู่ที่สหประชาชาติ ทุกวันมีคำถามเกี่ยวกับความน่าเชื่อถือและความชอบธรรมของสหประชาชาติ และใช่ ฉันเห็นอัมพาต ความล้มเหลวทางการเมือง แต่ฉันยังเห็นความหวัง ความดื้อรั้น และความกล้าหาญ
ฉันเห็นผู้คนช่วยเหลือกันในสภาพที่ยากลำบากและแทบจะเป็นไปไม่ได้ ฉันเห็นเจ้าหน้าที่ด้านมนุษยธรรมทำทุกวิถีทางเพื่อไม่เพียงแค่เปลี่ยนแปลงในพื้นที่เท่านั้น แต่ยังเป็นผู้สนับสนุนที่เข้มแข็งให้กับผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออีกด้วย
โลกต้องการการกำหนดนโยบายตามหลักฐานอย่างสิ้นหวัง การรับรู้บริบทและฉากหลังของการตัดสินใจทางการเมืองที่สำคัญ ดังนั้นเราจึงจำเป็นต้องปกป้องบทบาทของเราและส่งเสียงของเรา
มหาวิทยาลัยเป็นเรื่องของการตรวจสอบความคิดร่วมกัน
ในฐานะปัญญาชนรุ่นต่อไป ในขณะที่คุณมีหน้าที่ทดสอบและวิพากษ์ขอบเขตของทุนการศึกษา คุณยังมีหน้าที่ที่จะต้องให้ความเคารพต่อผู้อื่นเมื่อขอบเขตเหล่านี้ถูกทดสอบ
การอภิปรายจะดีเท่ากับพื้นที่ที่ได้รับเท่านั้น การโต้เถียงและความไม่ลงรอยกันเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรเพื่อค้นหาแนวทางแก้ไข
มีเพียงการทำงานร่วมกันของการตรวจสอบที่สร้างสรรค์และมีส่วนร่วมเท่านั้นที่เราสามารถก้าวหน้าในความเข้าใจและความรู้ของเราเกี่ยวกับโลก
ในฐานะผู้นำด้านการศึกษาระดับอุดมศึกษา – ภาคส่วนสำคัญของสังคมที่มอบพื้นที่ดังกล่าวทั่วโลก ข้าพเจ้ารู้สึกว่าเรามีหน้าที่รักษาและคุ้มครองเสรีภาพในการพูด มันเป็นหน้าที่ที่ฉันรัก
Credit : สล็อตออนไลน์
